ВведениеЗначительную долю процесса пространственного распространения знания составляет коммерческий обмен результатами интеллектуальной деятельности. Этот обмен является рыночным механизмом, обеспечивающим такой глобальный феномен, как диффузия инноваций (diffusion of innovations). Условия для диффузии инноваций обеспечиваются системой инфраструктурных элементов инновационной деятельности, ориентированной на обеспечение процесса создания инноваций и последующее распространение их в экономике [1]. В лесном хозяйстве система инфраструктурных элементов инновационной деятельности представлена научно-исследовательскими, проектными и конструкторскими учреждениями системы соответствующих министерств, государственных комитетов и иных органов исполнительной власти РФ и ее субъектов. В основном в них проводятся исследования по прикладным направлениям науки, что не исключает и фундаментальные научные работы. Большой объем научных исследований в лесном хозяйстве выполняется на базе 49 образовательных организаций высшего образования (университетами, академиями, институтами).  В анализируемой выборке лесных вузов за последние пять лет наблюдается снижение численности научно-педагогических работников, что свидетельствует об устойчивом оттоке кадров из системы науки и высшего образования и что ставит под угрозу развитие лесной науки и лесного хозяйства (рис. 1).В то же время развитие потенциала научных кадров в вузах протекает инертно, а численность научных сотрудников остается невысокой. В таких условиях вся нагрузка по проведению научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ продолжает выполняться профессорско-преподавательским составом, что создает определенные трудности в достижении важных научных результатов. Научный потенциал научно-педагогических работников вузов лесного профиля остается стабильно высоким, более 70% имеют ученые степени.